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　　人才队伍建

设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短  缺 

这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标
准体系建 设 出发，将
托育机
构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业
人员对职业的归属感、荣誉 感。