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　　人才队伍建设是 提升托育服务 质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一  瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入 其中，提高托育
 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，
增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。