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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师

范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资
纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学


历提升和专
业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉
 感。