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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈  ，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标准体 系建设出发
，将托育机构
师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专  业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。