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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其
中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属  感、荣誉感。