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　　人才队伍建设是提升托育 服务质 量的保障。面对当前托育 专业 人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉 建议
，从教师专业标准体系建设出发，将 托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从
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专业人员发展路径，增 强托育机构从业 人员对职

业的归属感、荣誉感。