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　　人才 队伍建设是提 升托育服务
质量 的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平
；从学历提升和专业成
长考虑，拓
 宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对 职业的归属感、荣誉 感。