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　　人 才队伍建设 是
提升托
育服 务质 量的保
障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服
务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人
员发
展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。