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　　人 才队伍建设是提
升托育服务质 量的
保  障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师
 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职业的
归属感、荣 誉感。