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 伍建设
是提升托育 服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师
范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托 育机 构师

资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。