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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院
学
前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机

构从业人
员对职业的 归属感、荣誉感。