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　　人才队伍建 设是提升托育服务质 量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育 
学院院长张晓辉建议，从教

师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成 
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。