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人才队伍建设是提升托育服务质

量的保障。 面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从
学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业
人员对职业的归属感、荣 誉感。