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　　人才

队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范
 学院学前教育 学院院长张晓
辉建议，从 教师
专业标 准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽 专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员 对职业的归属  感 、荣誉感。