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人才队伍建设是提 升托 育服
 务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增强托育机构从  业人员对职业的归属感 、荣誉感。