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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的 保
障。面对当前 托育专业人才短缺这 一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师  专业标准体系 建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业
化水平；从学历提升和专业成 长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属 感、荣 誉感。