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才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈
，长沙师范学院学前 教育学院 院长张晓辉 建议，从
教
师专业标
准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路 径，增强托育 机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。