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　　 人才
队伍建设是提升托育服务质
 量 的保障。
 面对当前托育专业人才短缺这
一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓

辉建议，从教师专业标


准体系建设出发，将托育机构师资纳入其
中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强

托 育机构从业人员对 职业的归
 属感、荣誉感。