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　　人 才队 伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从

学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路
径，增强托育机构从
 业人员对职业的
 归属感、荣誉感。