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　　人才队伍建设是提升托
育服务质量 的保
障。面对当前托

育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 
准体系建设出发，将托育机构师资纳入  其
 中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成
长考  虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托  育机构从业人员对职业的
归属感、荣誉 感。