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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前
托
 育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙  师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发  ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径 ，增 强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。