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人才队伍建设是 提升托育服务质
量的
保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院 长张
晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓 
宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。