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 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙 师范学院学 前 教育学院

院长张晓辉建议，从教师专业标准体

系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业
化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专
业人员发
 展路径，增强托育 机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。