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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙  师范学
院学前教育学院院长张晓 辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提
 升和专业成
长考
虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。