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人才队
伍建设是提升 托育服务  质量的
保障。面对
 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构
师资纳入其中，  提  高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉 感。