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才队伍
建设是提升 托育服务质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，  长沙师范学院学前教育 学院院长张晓 辉建 议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构

从业人员对职业的归属 感、荣誉感。