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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长 沙
师范学院学前教
育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将 托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水  平；从学历提升 和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。