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　　人才队伍
建设是提升托育服务质 量的  保障。面对当前托
育专业人才 短缺这一 瓶颈，长沙师 范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历 提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉 感。