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才队伍建设是提 升托 育服务质 量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育机构师资纳入其 中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、 荣

 誉感。