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　　人才 队伍建
设是 
提
升托育服务
质量的保障。面对当前托
 育专 
业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专 业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，
提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉
感。