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　　人才队伍建
设是提升托育服务 质量的保 障。
面对当前托  育专业人才短缺这一 瓶颈，
长沙 
师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议 ，从教师 专业标准体系建
设出发，将托育机构师  资纳入其中，提高托 育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。