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　　人才队伍 
建设是 提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化 水平；从学历提
升和
专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。