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　　人才队
伍建设是 提 升托育服务 质 量的保障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资 纳入

其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。