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　　人才队伍建设


是提升托育服务质量的保 障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标
准体系建设出发，将托 育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化 水平

；从学历提升和专业成长考虑
，拓宽 专业 人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。