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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业 人才短 缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前
教育学院院长张晓
 辉建议，从

教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。