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　　人才队  伍建设 是提 升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉 建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托
育机构师
资纳入其中，提高托育
服务专业
化水平；从学历提升和专业成
长 考虑，拓宽专业人员发
展 路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属 
感、荣誉感。