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　　人才队 伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当
 前托育专  业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发 ，
将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平；
 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。