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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 
人才短缺这一瓶颈，长

沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托 育机构师资纳入  其中，提高托育服务  专业化水 平 ；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉 
感。