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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前 托育专业人才短缺
这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成 长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的
归属感、
荣 誉感。