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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教 师 专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳
入其 中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成
长
考虑，拓 宽
专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。