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　　人才队伍建设是提升托育服

务质量的保 障。面对当前托育专 业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院


院长张晓辉建议，从教师专业标准体  系建设出发，将托育机构
师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人 员发展路径，增强
托育 机构从业人员对 职业的 归属感、荣誉感。