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 伍建设是 提升托育服务质量的保障。面 
对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学 前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系
建
设出发，将托育机构师资纳入 其中，提
高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 

誉感。