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　　人才队伍建设是提升
托育服务质量的保  障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范
 学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系  建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业  化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属 感、荣誉感。