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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从  教师专
业标准体系建设出发，将托育 
机构师资纳入其中
，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员

发展路径，增强托育机 构从业 人员
对职业的归属 感、荣誉感。