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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师  范学院  学前教育 学院院长张晓辉建议
，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，
提高托
育服务专业化 水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。