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才队伍建 设是
提升 托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短
缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构 师资纳入其中，提高托育

服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发 
展路径，增强托育机构从
业人 员对职业的归 属感、荣誉感。