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专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学 前教育学院院长张晓辉建议，从教师专 业标 准体系 建设出发，将托育机构
 师资纳入其中，提高托
育服 务 专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员  对职业的
归属感、荣
誉感。