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　　人才队伍  建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前 托育专业人才短 缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历
提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构
从业人员对职
业的归属 感、荣誉感。