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才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议， 从 教师专业标准体系建设出
发，
将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员
 对
职业 的 归属感、荣誉感。