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　　人 才队伍建设
是提 升托育服务质量
的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体  系建  设出发，将托育机构师资纳入其中， 提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从  业人员对职业的归属感、荣 誉  感。